PROFESORADO UNIVERSITARIO EN COMPUTACIÓN
PROFESORADO UNIVERSITARIO EN COMPUTACIÓN
La formación de profesores en Computación responde a un campo disciplinar en expansión, cuya presencia en la educación se ha intensificado en los últimos años en torno a problemáticas vinculadas al pensamiento computacional, la programación, los algoritmos y los sistemas digitales. En una sociedad profundamente atravesada por las tecnologías de la información, la enseñanza de la Computación resulta central para comprender y problematizar los modos en que se producen, procesan y comunican los datos. Este profesorado propone una formación disciplinar sólida en los conceptos fundamentales de la Computación, articulada con una formación didáctica que permita su enseñanza en contextos escolares diversos. Se busca así formar docentes capaces de abordar contenidos complejos desde perspectivas pedagógicas críticas, reflexivas y contextualizadas, promoviendo el uso consciente, creativo y responsable de las tecnologías digitales.
En este marco, el plan incorpora espacios de formación didáctica avanzada que recuperan y ponen en diálogo desarrollos recientes de la investigación en enseñanza y aprendizaje de la Computación. En particular, la asignatura Didáctica Avanzada se nutre de las líneas de investigación que se desarrollan en el Instituto CeFIEC de la Facultad, promoviendo un vínculo directo entre la producción de conocimiento en Didáctica de la Computación y la formación docente inicial, como rasgo distintivo de este profesorado.
Duración: 4 años y medio
Resolución: Si querés conocer la resolución completa hacé click AQUÍ. (https://codigo.rec.uba.ar/libro_v__exactas/libro-v-facultad-de-cs-exactas-y-naturales/titulo-5-profesorado-de-ensenanza-media-y-superior-en-ciencias-de-la-computacion/capitulo-a-plan-1993-y-sus-modificatorias/)
Bloques:
Ciclo Básico Común
|
N° |
Asignatura |
Carga
Horaria Semanal |
Carga
Horaria Total |
Correlativas |
| 1 | Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado (24) | 4 | 64 | – |
| 2 | Introducción al Pensamiento Científico (40) | 4 | 64 | – |
| 3 | Álgebra (27) | 9 | 144 | – |
| 4 | Análisis Matemático A (66) | 9 | 144 | – |
| 5 | Pensamiento Computacional (90) | 6 | 96 | – |
| 6 | Asignatura Electiva del CBC (*) | 6 | 96 | – |
| TOTAL | 608 |
(*) Física (03) o Química (05).
Módulo de Formación General y Pedagógica
|
N° |
Asignatura |
Carga
Horaria Semanal |
Carga
Horaria Total |
Correlativas |
| 7 | Sistema Educativo, Sociedad y Política | 4 | 64 | CBC |
| 8 | Psicología y Aprendizaje | 5 | 80 | CBC |
| 9 | Didáctica General | 5 | 80 | 7 y 8 |
| 10 | Prácticas Sociales Educativas | 3 | 48 | CBC |
| 11 | Epistemología e Historia de la Ciencia | 5 | 80 | 9 |
| 12 | Integración Disciplinar para la Enseñanza de las Ciencias | 4 | 64 | 9, * |
| – | Asignaturas Optativas | – | 160 | – |
| TOTAL | 576 |
(*) Se deberá aprobar un mínimo de 300 horas de formación disciplinar del Módulo de Computación y su Enseñanza en el Nivel Secundario.
Módulo Complementario de Matemática
|
N° |
Asignatura |
Carga
Horaria Semanal |
Carga
Horaria Total |
Correlativas |
| 13 | Análisis I | 10 | 160 | CBC |
| 14 | Álgebra I | 10 | 160 | CBC |
| 15 | Elementos de Álgebra Lineal | 5 | 80 | 14 |
| TOTAL | 400 |
Módulo Básico de Computación y su Enseñanza en el Nivel Secundario
|
N° |
Asignatura |
Carga
Horaria Semanal |
Carga
Horaria Total |
Correlativas |
| 16 | Introducción a la Programación | 10 | 160 | CBC |
| 17 | Algoritmos y Estructuras de Datos | 15 | 240 | 14, 16 |
| 18 | Paradigmas de Programación | 10 | 160 | 17 |
| 19 | Lenguajes Formales, Autómatas y Computabilidad | 5 | 80 | 17 |
| 20 | Didáctica de la Computación | 4 | 64 | 12 |
| 21 | Prácticas de Enseñanza de la Computación en el Nivel Secundario | 6 | 96 | 20 |
| TOTAL | 800 |
Módulo de Profundización de la Computación y su Enseñanza
|
N° |
Asignatura |
Carga
Horaria Semanal |
Carga
Horaria Total |
Correlativas |
| 22 | Técnicas de Diseño de Algoritmos | 10 | 160 | 17 |
| 23 | Sistemas Digitales | 5 | 80 | 16 |
| 24 | Arquitectura y Organización de Computadores | 10 | 160 | 23 |
| 25 | Estadística Computacional | 10 | 160 | 13, 15 |
| 26 | Didáctica Avanzada de la Computación | 6 | 96 | 20 |
| 27 | Prácticas de Enseñanza en el Nivel Superior | 6 | 96 | 26 |
| TOTAL | 752 |
Requisitos para la obtención del título: Para la obtención del título se deberán aprobar las VEINTISIETE (27) asignaturas obligatorias y CIENTO SESENTA (160) horas de asignaturas optativas.
